老師回應(yīng)小學(xué)試卷難,讓我們一起重新審視教育的本質(zhì)
近日,針對(duì)小學(xué)試卷難度過大的問題,老師在課堂上做出了積極回應(yīng),強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)回歸其本質(zhì)。教育不僅是知識(shí)的傳授,更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。老師表示,過于強(qiáng)調(diào)考試成績往往導(dǎo)致孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣減退,反而影響了他們的全...